“YKS’deki gerileme öğrencilerin değil, eğitim politikalarının başarısızlığı”
Eğitim-Sen, 2026 YKS sonuçlarının sınav merkezli eğitim politikalarının yarattığı yapısal sorunları bir kez daha görünür hâle getirdiğini belirtti. Sendika, düşük başarı ortalamalarının sorumlusunun ö